2021年卫生职称药师“药学（中级）”考试己经结束，关于卫生职称药师考试的介绍可查看：一表看懂：卫生职称药师和执业药师的区别什么？
为帮助考生随时随地学习知识要点，润德教育精心准备《主管西药师》每日考前速记，助力2022药师考生冲刺备考，一定要认真学习并做好笔记哦~
一、基础知识
1、皂苷溶血作用强弱顺序：单糖链皂苷＞酸性皂苷（三萜皂苷）＞双糖链皂苷＞呋甾烷醇类皂苷（不具有溶血作用）；皂苷呈色反应：醋酐-浓硫酸反应：鉴别甾体皂苷（呈黄-红-紫-蓝-绿-污绿色）与三萜皂苷。
2、基本病理过程是指多种疾病过程中可能出现的、共同的、成套的机能、代谢和结构的变化，如水、电解质、酸碱平衡紊乱，缺氧，发热，弥散性血管内凝血，休克，炎症，细胞增殖和凋亡障碍等。
3、盐酸阿米替林体内代谢主要在肝中进行，代谢途径主要有去N-甲基、氮氧化和羟基化。本品通过抑制神经突触对去甲肾上腺素和5-羟色胺的重摄取而起作用。对抑郁症患者可使症状明显改善，适用于治疗焦虑性或激动性抑郁症。
4、非特异性免疫又称天然免疫，是机体在发育过程中自然形成的，并能遗传给后代的一种生理性防御功能，由屏障结构、吞噬细胞、正常体液和组织的免疫成分组成；特异性免疫又称获得性免疫，具有高度的专一性，针对性强。
5、醋酸地塞米松的糖代谢作用和抗感染作用比氢化可的松强30倍，盐皮质激素活性极弱，对垂体-肾上腺的抑制作用较强。主要用于抗感染抗过敏，如活动性风湿病、类风湿关节炎和全身性红斑狼疮等结缔组织病，严重支气管哮喘、皮炎等各种过敏性疾病，以及急性白血病等的治疗。用量大易引起糖尿病和类库欣综合征，长期应用可引起精神症状和精神病。
二、相关专业知识
1、药品不良反应是指合格药品在正常用法、用量下出现的与治疗目的无关的或意外的有害反应。
2、医疗机构制剂通过本医疗机构的医师对患者进行诊断后开具处方在本医疗机构内使用，不得在市场上销售或变相销售，不得发布广告。
3、乳剂常用的乳化剂有阿拉伯胶、卵磷脂、十二烷基硫酸钠、聚山梨酯、泊洛沙姆等。
4、口服给药是最易为患者所接受的最常用给药途径之一，适合于各种类型的疾病和人群，尤其适合于需长期治疗的慢性疾病患者。
5、栓剂需进行的检查是融变时限。
三、专业知识
1、三环类抗抑郁药有较明显的阿托品样作用，如口干、便秘、尿潴留以及视物模糊、心动过速、定向障碍。
2、对乙酰氨基酚几乎不具有抗炎、抗风湿作用，对血小板和凝血时间无明显影响，为儿童病毒性感染所致的发热的首选药，具有肝毒性，可用乙酰半胱氨酸解救。
3、肾脏是人体排泄药物及其代谢物的重要器官。药物的肾排泄率＝肾小球滤过率＋肾小管分泌率－肾小管重吸收率。
4、继发反应是指继发于药物治疗作用后的不良反应。如长期应用广谱抗生素，敏感的细菌被消灭，不敏感的细菌乘机大量繁殖，导致假膜性肠炎，也称菌群交替症或二重感染；后遗效应是指停药后血药浓度虽已降至最低有效浓度以下，但仍残存生物效应，如应用地西泮后次日出现困倦、头晕等宿醉现象；撤药反应是指长期用药突然停药后原有疾病重新出现或加剧的现象，如长期使用普萘洛尔突然停药，可引起反跳现象。
5、糖皮质激素的临床应用包括①替代疗法，适用于急、慢性肾上腺皮质功能减退症，脑垂体功能减退及肾上腺次全切除术后；②严重感染或炎症；③自身免疫病、器官移植排斥反应、过敏性疾病；④休克；⑤血液病。
四、专业实践能力
1、抑制肝糖原异生，降低肝糖原从细胞内输出到血液中，并增加组织对胰岛素的敏感性，还可抑制肠细胞摄取葡萄糖的降糖药是二甲双胍。
2、成本-效益分析法（CBA）是一种费用和结果均以钱数（货币）进行测量和评估，并据此计算和比较钱数得失净值或费用与效益比值的经济学分析方法。
3、制酸药分可溶性和不溶性两大类，碳酸氢钠属于可溶性，其他属于不溶性；前者镇痛效果快。含钙、铋、铝的制酸剂可致便秘，镁制剂可致腹泻，常将两种或多种制酸药制成复合剂，以抵消其不良反应。
4、抗组胺药赛庚啶在早上7点口服较晚上7点服药的效应发生较慢、较弱，但反应时间较长，晚间过早服药其抗组胺作用在次晨是很低的，所以赛庚啶在早晨给药是最合理的。
5、用药咨询：①为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物相互作用、配伍禁忌、禁忌证；②为护士提供注射药物的剂量、用法，提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化。
特别注意：2021年卫生职称考试（包括药士、初级药师、主管药师）都是采用人机对话系统形式考试。很多考生都是第一次接触，以为人机考试跟笔试操作一样？其实并不是！
人机考试与笔试最大的区别就是：人机考试中不同题型之间操作不可逆！那么，人机考试具体到底是怎么操作的，有哪些注意事项呢？请查看：考前必看：卫生职称考试人机对话系统操作流程
