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2021年药学职称考试(药士)考前速记(04.14)

2021-04-14 11:03:17      来源:润德教育

卫生职称药师“药学(士)”考试共四科,每科时长1.5h,考试题型为单选题,机考随机出题(人机对话),关于卫生职称药师考试的介绍可查看:一表看懂:卫生职称药师和执业药师的区别什么?

为帮助考生随时随地学习知识要点,润德教育为广大药考考生精心准备了每日考前速记,一定要认真学习并做好笔记哦~

一、基础知识

1、喹诺酮类(xx沙星)抗菌药在细胞体外能够选择性地抑制拓扑异构酶Ⅱ(又称DNA促旋酶)和Ⅳ,从而干扰细胞DNA的复制、转录和修复重组,使细菌无法传代从而被抑制。产生药效的必要基团是3位羧基和4位羰基。

2、肾上腺素注射剂在制备时需要加入抗氧剂、金属离子络合剂,需遮光、减压严封、在阴凉处保存,原因是其分子中有邻苯二酚结构,易被氧化。

3、磺酰脲类口服降血糖药:仅适用于胰岛功能尚未完全丧失的患者。主要药物有格列本脲、格列齐特、格列吡嗪、格列喹酮和格列波脲等。

4、异烟肼分子结构中的酰肼基具有还原性,可与氨制硝酸银发生还原反应,生成金属黑色银,并产生气泡(氨气),在玻璃试管壁上形成银镜;主要检查的杂质为游离肼;原料药可采用非水溶液滴定法测定含量。

5、志贺菌又称痢疾杆菌,是引起人类细菌性痢疾的病原菌。

二、相关专业知识

1、门(急)诊一般患者麻醉药品和第一类精神药品处方中注射剂每张为1次常用量,控缓释制剂不超过7日常用量,其他剂型不超过3日常用量。

2、表面活性剂的毒性:阳离子型>阴离子型>非离子型;聚山梨酯类溶血作用的顺序:吐温20>吐温60>吐温40>吐温80。

3、透皮给药制剂的特点:①可避免口服给药可能发生的肝脏首关效应及胃肠灭活;②可维持恒定的最佳血药浓度或生理效应,减少胃肠给药的副作用;③延长有效作用时间,减少用药次数;④通过改变给药面积调节给药剂量,减少个体间差异,且患者可以自主用药,也可以随时停止用药。

4、阳离子型表面活性剂(季铵化物)的特点是水溶性大,在酸性和碱性溶液中较稳定,具有良好的表面活性作用和杀菌作用,如苯扎氯铵和苯扎溴铵等。

5、第一类精神药品有马吲哚、丁丙诺啡、三唑仑、司可巴比妥、哌醋甲酯、氯胺酮、γ-羟丁酸。

三、专业知识

1、毛果芸香碱对眼的作用主要表现为缩瞳、降低眼压和调节痉挛(视远物模糊),可用于治疗青光眼;阿托品对眼的作用主要表现为散瞳、升高眼压、调节麻痹(视近物模糊),可用于虹膜睫状体炎,也可用于验光配镜和眼底检查,禁用于青光眼、前列腺增生患者。

2、甲氧苄啶(TMP)可抑制细菌二氢叶酸还原酶,与磺胺类药(抑制二氢叶酸合成酶)合用,可双重阻断四氢叶酸合成,减少细菌耐药性的产生和不良反应;复方新诺明是磺胺甲噁唑+甲氧苄啶。

3、ACEI的不良反应包括①刺激性干咳;②血管神经性水肿;③高血钾;④低血锌(皮疹、味觉和嗅觉缺损、脱发等)。哌唑嗪的不良反应主要为首剂现象(直立性低血压),将首次用量减为0.5mg,并于睡前服用可避免发生。钙通道阻滞剂的不良反应常见头痛、颜面潮红、眩晕、心悸、踝部水肿等。

4、β受体阻断剂和硝酸酯类联合用药可相互取长补短,合用时用量减少,不良反应也减少。

5、抗甲状腺药分为:硫脲类、碘剂、放射性碘、β受体阻断剂;其中硫脲类药物有丙硫氧嘧啶、甲巯咪唑和卡比马唑,这类药物最主要的不良反应是粒细胞缺乏。

四、专业实践能力

1、冷库的温度要求保持在2~10℃;阴凉库的温度要求不高于20℃;常温库的温度要求保持在0~30℃;各库房的相对湿度应保持在35%~75%;凉暗处指避光且温度不超过20℃。

2、铬酸洗液是饱和的K2Cr2O7的浓硫酸溶液,具有强氧化性,能去除无机物、油污和部分有机物,配制好的溶液呈深红色。

3、静脉用药调配中心(室)负责人应具有药学专业本科以上学历、本专业中级以上专业技术职务任职资格,实际工作经验较丰富,责任心强,有一定的管理能力。

4、改善病情的抗风湿药(DMARDs)可以延缓类风湿关节炎(RA)病情的发展,但无根治作用。代表药物有甲氨蝶呤、柳氮磺吡啶、硫唑嘌呤、环磷酰胺、抗疟药(氯喹和羟氯喹)等。

5、急性细菌性咽炎及扁桃体炎抗感染治疗青霉素为首选,或口服阿莫西林。

 

特别注意:2021年卫生职称考试(包括药士、初级药师、主管药师)都是采用人机对话系统形式考试。很多考生都是第一次接触,以为人机考试跟笔试操作一样?其实并不是!

人机考试与笔试最大的区别就是:人机考试中不同题型之间操作不可逆!那么,人机考试具体到底是怎么操作的,有哪些注意事项呢?请查看:考前必看:卫生职称考试人机对话系统操作流程

人机对话考试

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