执业药师考试大纲一直是三年一小变，五年一大变，这句话真没说错，2020年执业药师资格考试大纲发生了翻天覆地的改动，执业西药师各章节更加细致化，这让很多考生措手不及。 “内容变动大，章节知识点重组”是今年新版药学教材呈现出的明显变化，这无疑增加了考试难度，为了让各位药师考生能够更好的掌握西药学的考点内容知识，润德药师网结合2020年执业西药师考纲内容抓住命题趋势编撰练习题，每天利用五分钟掌握执业西药师考点知识，讲练结合，高效学习。
1.下列不属于药品辅料、包材、用药装置方面咨询的事例是
A.大剂量给予丙二醇作为溶剂的注射液可产生乳酸性酸中毒、溶血反应、血清高渗、中枢抑制等
B.使用丙二醇作辅料的外用制剂可引起接触性皮炎
C.紫杉醇注射液的活性成分易被PVC材料的输液器具吸附而降低药效甚至失效
D.毛花苷丙与氯霉素、氨茶碱、促肾上腺皮质激素、氢化可的松、辅酶A、葡萄糖酸钙、水解蛋白、门冬酰胺酶配伍可出现浑浊、沉淀、变色和活性降低
E.输注丙二醇作为溶剂的注射液，输注速度过快引起血栓性静脉炎、呼吸衰竭、低血压、癫痫发作等
2.在药师与患者沟通的基本方法与要点中，不正确的是
A.认真聆听，不随意打断与患者的谈话
B.根据不用的患者给予正确的用药指导
C.尽可能提供更多的宣传材料及延长谈话时间
D.谈话过程中尽量避免使用专业的医学术语，以免造成患者难理解
E.注意保护隐私，用尊敬、放松、自信、舒适、专业的态度与患者交流
3.药师与慢性病患者进行沟通时，应做到
A.反复交代药品的用法、用量和特别注意事项
B.使患者认识到疾病需要长期的治疗与管控
C.尽可能引导患者在相对私密的空间里进行交流
D.用专业的态度、直接的方式进行沟通
E.告知患者可采用眨眼、举手等方式进行回答“是与否”的问题
4.药师与老年患者进行沟通时，应做到
A.反复交代药品的用法、用量和特别注意事项
B.使患者认识到疾病需要长期的治疗与管控
C.尽可能引导患者在相对私密的空间里进行交流
D.用专业的态度、直接的方式进行沟通
E.告知患者可采用眨眼、举手等方式进行回答“是与否”的问题
5.药师与气管插管的患者进行沟通时，应做到
A.反复交代药品的用法、用量和特别注意事项
B.使患者认识到疾病需要长期的治疗与管控
C.尽可能引导患者在相对私密的空间里进行交流
D.用专业的态度、直接的方式进行沟通
E.告知患者可采用眨眼、举手等方式进行回答“是与否”的问题
正确答案解析：
1.下列不属于药品辅料、包材、用药装置方面咨询的事例是
答案：D
来源.第一章第二节
解析：药品辅料、包材、用药装置方面的咨询：①有些外用制剂中的辅料丙二醇可引起接触性皮炎；②还有些难溶药物的注射液中含有大量丙二醇作为溶剂（如复合维生素、硝酸甘油、依托咪酯、戊巴比妥、劳拉西泮、地西泮、地高辛、苯妥英等），大剂量给药可产生乳酸性酸中毒、溶血反应、血清高渗、中枢抑制；输注速度过快引起血栓性静脉炎、呼吸衰竭、低血压、癫痫发作。③紫杉醇注射液需使用非PVC（聚氯乙烯）输液瓶和输液管给药，否则其活性成分易被PVC材料吸附而降低药效甚至失效等。“毛花苷丙与氯霉素、氨茶碱、促肾上腺皮质激素、氢化可的松、辅酶A、葡萄糖酸钙、水解蛋白、门冬酰胺酶配伍可出现浑浊、沉淀、变色和活性降低”属于护士用药咨询中的内容。
2.在药师与患者沟通的基本方法与要点中，不正确的是
答案：C
来源.第一章第二节
解析：药师与患者沟通时需注意控制谈话时间与所提供的信息量，与患者的谈话时间不宜过长，一次性提供的信息也不宜过多，可以准备一些宣传资料，咨询时发给患者，方便患者阅读。
3.药师与慢性病患者进行沟通时，应做到
答案：B
来源.第一章第二节
解析：与慢性病患者沟通时，药师应使患者认识到疾病需要长期的治疗与管控，并帮助患者掌握多种药物的使用方法和注意事项。
4.药师与老年患者进行沟通时，应做到
答案：A
来源.第一章第二节
解析：与老年患者进行沟通时，药师应反复交代药品的用法、用量和特别注意事项，直至患者完全明白。
5.药师与气管插管的患者进行沟通时，应做到
答案：E
来源.第一章第二节
解析：气管插管的患者不能用语言交流，但是可以请患者通过眨眼、举手等其他方式回答“是与否”的问题，有些患者能够通过书写进行交流。
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