为了便于考生们学习和牢记药士职称考试的各个知识要点，润德教育为药考考生整理了每日学习笔记，每天记住20个药学知识点，从现在开始，记得每天打卡并做好笔记哦~
一、基础知识
1、病毒的衣壳是包围在核酸外面的蛋白质外壳，衣壳具有∶①抗原性；②参与病毒感染；③保护核酸。有的病毒核衣壳外还有一层包膜及包膜刺突，其主要功能∶①保护核衣壳；②具有抗原性；③参与病毒的吸附和穿入。
2、地西泮的鉴别：硫酸-荧光反应；原料药含量测定：非水溶液滴定法。
3、噻唑烷二酮类口服降糖药：为胰岛素增敏剂，主要药物有吡格列酮和罗格列酮等。
4、盐酸氯丙嗪具有吩噻嗪环结构，易被氧化，在空气或日光中放置渐变为红棕色。毒副作用：光化毒反应。
5、苯妥英钠溶液呈碱性，露置空气中可吸收二氧化碳而析出游离的苯妥英，呈现混浊。因本品具有酰亚胺结构而易水解，故本品及其水溶液应密闭保存或新鲜配制。
二、相关专业知识
1、简单的二组分非离子型表面活性剂体系HLB值的计算：HLB=[HLBa×Wa+HLBb×Wb]/（Wa+Wb）。
2、眼用药物的吸收途径：药液滴入结膜囊内后主要经过角膜和结膜两条途径吸收。
3、影响药物制剂降解的环境因素包括温度、光线、空气（氧）的影响、金属离子的影响、湿度和水分的影响、包装材料的影响。
4、医疗机构配制的制剂不能以其他方式流通到本医疗机构以外的地方销售或使用，包括患者通过互联网订购药品。
5、具有很强的表面活性、能使液体的表面张力显著下降的物质称为表面活性剂，其分子中亲水和亲油基团对油或水的综合亲和力称为亲水亲油平衡值（HLB值）。表面活性剂定向排列形成胶束，形成胶束的最低浓度即为临界胶束浓度（CMC）。
三、专业知识
1、口服降糖药的分类：①磺酰脲类促胰岛素分泌药：甲苯磺丁脲、格列本脲、格列美脲；②双胍类：二甲双胍、苯乙双胍；③α-葡萄糖苷酶抑制剂：阿卡波糖、伏格列波糖、米格列醇；④胰岛素增敏剂：罗格列酮、吡格列酮；⑤非磺酰脲类促胰岛素分泌药（餐时血糖调节剂）：瑞格列奈。
2、大多数药物在治疗剂量时只对某个或某些组织器官有明显作用，而对其他组织器官无作用或无明显作用，这种特性称为药物作用的选择性。
3、药学等效性是指两种制剂含等量的相同活性成分，具有相同的剂型，符合同样的或可比较的质量标准，则互为药学等效；具有药学等效性的药物制剂间互为药学等效剂。
4、亚胺培南在体内可被肾脱氢肽酶水解而失活，需与肾脱氢肽酶抑制剂西司他丁合用。
5、氯磺丙脲能促进抗利尿激素的分泌并增强其作用，从而发挥抗利尿作用，可用于治疗尿崩症。
四、专业实践能力
1、查对制度可以保证药品质量和发药质量；配方时，查对处方的内容、药物剂量、配伍禁忌；发药时，查对药名、规格、剂量、用法与处方内容是否相符。
2、氟马西尼为苯二氮?类药物的特异性拮抗剂，竞争性地与受体结合而拮抗苯二氮?类作用。
3、中毒性高温必须物理降温，如果没有禁忌可考虑同时用氯丙嗪化学降温。
4、实行特殊管理药品包括：麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品和放射性药品。
5、影响药物分布过程的药物相互作用因素有：竞争蛋白结合部位、改变组织分布量。
特别注意：卫生职称考试（包括药士、初级药师、主管药师）是采用人机对话系统形式考试。很多考生都是第一次接触，以为人机考试跟笔试操作一样？其实并不是！
卫生职称药师“药学（士）”考试共四科，每科时长1.5h，考试题型为单选题，机考随机出题（人机对话），关于卫生职称药师考试的介绍可查看：一表看懂：卫生职称药师和执业药师的区别什么？
人机考试与笔试最大的区别就是：人机考试中不同题型之间操作不可逆！那么，人机考试具体到底是怎么操作的，有哪些注意事项呢？请查看：考前必看：卫生职称考试人机对话系统操作流程
